把肚脐转向你的听众们吧

admin5个月前 (06-07)必威体育首页西汉姆33

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只有这样,才能成功地驾驭演讲进程,在受挫折时,不致泄气和意志崩溃;在顺利时保持头脑清醒,不失常态。 否则,就会阻碍演讲的顺利进行。 演讲者要有效地运用和发挥自制力的作用,必须坚定目标指向。同时,要注意标点符号的正确运用,力争准确无误地表达思想感情。”如果听众的“现在”能够与你要讲述的故事的主线相连接,那么你的故事不但会拥有强烈的波及力,也会具有最高的说服力。在演说前的准备工作中,首先要下定决心制造出震撼人心的“真实演说”。 〔视觉、听觉、内容从传达者的角度来说,“内容”在演说中所占的比重并没有想象中那么高。某中学生在参加以“珍惜时间”为主题的演讲赛时,在教室的窗台上拾起一片黄叶,走上讲台,开始演讲:亲爱的同学们,你们看我手上拿的是什么。即,一个人肚脐所对准的地方就是这个人想接近并想停留下来的地方。 把肚脐转向你的听众们吧。当然,有伟大的产品很重要,但是激情、热情、目标感比实际的产品更能让你和你的公司脱颖而出。1.幻想,即对不存在事物的假设想象。

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参考答案:1.模块化设计是把一个产品分解成数个相对独立的功能模块,这些功能模块可以灵活组合形成新的产品。 这一设计思想最直观的范例就是七巧板,人们可以利用七块固定模板搭建出各种各样的图案。 模块化设计的关键在于基本模块的整体划分和功能界定,系统论告我们,任何系统都是多个要素构成的有机整体,要素之间存在着不同的联系,要素不变而联系发生变化会导致系统性质发生变化。正如乔布斯在斯坦福大学那个著名的演讲中所说,人生就是一个连点成线的过程,有些经历也许一开始看不到它的意义所在,但也许若干年后便会发挥其特有的作用。 第三个隐含假设是心理学中讲的“僵固型心智”(打X化爪加出过)。 暗自认同这种假设的人会用一种固定的眼光看待自己的能力,其中很多人会认为自己的天赋不够,或者智商平平,于是在遇到一些挫折时就自怨自艾,失去了继续努力的勇气。 与之相对的是“成长型心智”(群0出爪加出过〕,拥有这种心智的人认为智力和才能是可以通过努力不断增长的,因而并不惧怕短期的失败,反而会愈挫愈勇,这样的人往往能获得更高的成就。不断扩展自己的知识系统对信息材料的解码,需要用新知识来解构旧知识,是新旧知识碰撞和融合的过程,因而也会带来既有知识体系的重新建构。 于是我们内在的知识结构就不断动态地演变着。 教育心理学家把在某一领域有专长的人士,分为“常规型专长”(⑴此明四口时和“适应型专长”〔3己3口1±四口时两类,其中具有常规型专长的人具有一个基本固定的知识系统,可以以很高的效率把他们所接触到的信息材料按照已有的框架进行分析,而具有适应型专长的人则可以让自己的能力不断地“进化”,通过对知识的广度和深度的扩展来适应问题解决的需要。 常规型专家往往是象牙塔里的学者,因为他们主要接触的信息内容是固定领域内的理论著作,这些著作通常已经不对应具体而现实的问题,而是直接就最深层的问题进行探讨,这样一来,他们就失去了从表层解码到深层的练习机会。因为在投资过程中,投资者面临着更加复杂和多变的环境,也无法掌握完全的信息,同时,与“人机交互”不同的是,投资是人与人之间的博弈,更需要一些“武器”来加以辅助。 一个设计良好的投资清单可能价值连城,也许最好的投资清单永远被关在少数人的文件夹或者大脑中。 当然,通过公开的书籍,我们也能了解到一些不错的投资清单。演讲者要进行恰当的自我克服和调节,还必须保持头脑清醒冷静能帮助人保持智慧,再生智慧。著名的现实主义戏剧家萧伯纳年轻时十分腼腆,见人不敢说话。原本很容易让人精神涣散的授课,通过能够充分吸引学生注意力的话题,使学生们听得目不转睛,甚至纷纷主动举手提问。“衣服是翅膀”这句话是没错的。 但这句话并不是指必须得穿质量上乘、价格昂贵的衣服。 穿着有品位的、与当时的气氛相得益彰的衣服会使得演说更加熠熠生辉。如果我们把概括比作字词,判断比作句子,推理比作文章,那么体系就像是一部长篇小说,它构建的是一个宏大的独立世界,这个世界就像造物主创造的宇宙一样神奇玄妙,深广恢弘。 ”课堂上,思维教练一边在投影仪上播放着图片,一边继续讲解道:“体系是一种堪比造物主创世纪一般的神能伟力,人类拥有了体系思维技能后就能够构思设计一个个独立的世界,它们或者是有形的系统,例如:宫殿园林、汽车飞机、企业组织、城市国家等;或者是无形的系统,例如:演讲大纲、策划方案、社会制度、科学理论等。 体系思维与推理思维相比,无论其广度还是高度都有着天壤之别。 关于这一点,我们可以通过欧氏几何学的构建过程来了解一下。

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